簡述教師應如何處理教師集體內的人際關系。-福建自考網

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09277教師職業道德與專業發展高頻200題

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167

簡述教師應如何處理教師集體內的人際關系。

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隨著年齡的增長、社會閱歷的增加、知識水平的提高，職業理想會由朦朧變得清晰，由幻想變得理智，由波動變得穩定。這表明職業理想具有（）。

A、穩定性
B、個體差異性
C、時代性
D、發展性

教師對其職業道德概念、意義、目標和內容的理解和掌握程度是（）。

A、教師職業道德情感
B、教師職業道德認知
C、教師職業道德信念
D、教師職業道德意志

教育工作者根據一定的教師職業道德觀念，在處理相互關系、評價某種行為時所產生的內心體驗是（）。

A、教師職業道德認知
B、教師職業道德意志
C、教師職業道德信念
D、教師職業道德情感

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